Titre : | ChatGPT va-t-il rendre les élèves teubés ? (2023) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Causette (Paris) (143, 04/2023) |
Article en page(s) : | p.24-25 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | acquisition de connaissances ; assistant personnel virtuel |
Résumé : | Les points de vue divergents de Gérald Holubowicz, journaliste spécialiste des intelligences artificielles génératives, et de Marie-Astrid Clair, enseignante, concernant l'impact du logiciel conversationnel ChatGPT sur les élèves et sa place dans les apprentissages. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Article de Périodique |
Date de création : | 26/04/2023 |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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32998 | P CAU | Périodique | Périodiques | Périodiques | Disponible |