| Titre : | Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ? |
| Auteurs : | Richard Wittorski, Directeur de publication ; Sophie Briquet-Duhazé, Directeur de publication ; Institut universitaire de formation des maîtres, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : l'Harmattan, 2008 |
| Collection : | Action & savoir. Rencontres, ISSN 1956-6735 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-05923-8 |
| Format : | 1 vol. (206 p.) ; graph. ; 22 cm |
| Note générale : | Actes du Symposium "Formation et travail : dynamique de professionnalisation d'enseignants des premier et second degrés", organisé par l'équipe de recherche "professionnalisation des enseignants" de l'IUFM de Rouen, Laboratoire CIVIIC |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
1 Education > 1.55 Corps et effectifs de l'éducation > Personnel de l'éducation > Enseignant 1 Education > 1.60 Enseignement et formation > Formation 7 Pays et ensembles de pays > 7.20 Europe > Europe occidentale > France |
| Résumé : | La professionnalisation des enseignant au travers de la formation initiale en IUFM [Institut Universitaire de Formation des Maîtres] et des situations en exercice. La construction identitaire des enseignants en formation et analyses de pratiques. |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | Colloque, Congrès/Documentaire |
| Date de création : | 09/04/2009 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4818 | 370 WIT | Livre | Bibliothèque d'étude | Documentaires | Disponible |
