Intelligence artificielle - ressources enseignants

Dans un monde éducatif en constante évolution, l'intégration des intelligences artificielles génératives (IAG) offre des opportunités uniques pour enrichir l'expérience pédagogique, tout en nécessitant une approche réfléchie et éthique. Quels sont les enjeux, les risques et les opportunités pour l'éducation ?
Dossier Eduscol « Les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle ».

Ressources Réseau Canopé
La page Formez-vous aux IA propose des formations et des contenus visant à démythifier les intelligences artificielles et à agir en classe. À noter en particulier :
Enseigner avec l'IA : podcasts issus de la plateforme de podcasts Extra-classe.
L'intelligence artificielle au service de l'éducation : vidéos et webinaires de la plateforme Canotech.
Autres ressources en ligne
Référentiel de compétences en IA pour les enseignants (UNESCO) : définit les connaissances, les compétences et les valeurs que les enseignants doivent maîtriser à l’ère de l’IA.
Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques (Direction du numérique pour l’éducation / Enseignement supérieur et de la Recherche) : état des lieux (janvier 2025) sur les apports de la recherche et les lignes directrices des institutions internationales sur l’intelligence artificielle et l’éducation : diversité des définitions et des approches, enjeux pour les politiques publiques, enjeux juridiques et éthiques, domaines d’application, pistes de travail pour former et enseigner, perspectives avec le tournant actuel des systèmes d’IA générative et des grands modèles de langage.
UneIAparjour.fr : site proposant chaque jour des tests et partages d'outils utilisant les IA génératives, ainsi qu'une sélection de 60 outils d’IA génératives gratuits ou freemium organisée en 10 catégories (éducation, chatbots, analyse de documents, présentation, quiz et flashcards, musique, voix, recherche, image et vidéo, applications et agent).
Podcast l'IA comme assistance à l'enseignement : série de six audios proposée par la DRNE de Bourgogne-Franche-Comté avec des témoignages d’enseignants qui ont choisi de se familiariser avec l’IA, d’utiliser des outils basés sur l’IA, voire d’en développer, dans l’objectif de montrer aux élèves comment l’IA est construite.
50 termes clés de l'intelligence artificielle : lexique contenant les principaux termes de l’intelligence artificielle traduits de l’anglais et définis, ainsi que leurs équivalents dans six autres langues.
Fiches pédagogiques du Clémi pour une exploitation en éducation aux médias et à l'information : La photographie d’information à l’heure de l’IA générative ; Comprendre les intentions derrière la diffusion de deepfakes ; Quand l’intelligence artificielle générative illustre l’actualité ; etc.
L'info bousculée par l'IA : replay d'une conférence proposée par le Clémi sur la façon dont l'arrivée de l'IA générative transforme le monde du journalisme.
Intelligence artificielle : guide pratique pour les enseignants : ouvrage en libre téléchargement, rédigé par un enseignant de technologie et formateur DRANE, fournissant une base théorique, des conseils sur les bonnes pratiques à adopter et des exemples concrets d’utilisation d’outils.
Peut-on mettre l’intelligence artificielle au service de l’éducation ? : numéro de l'émission Être et savoir de France Culture.