Safer Internet Day - ressources enseignants

Le Safer Internet Day (SID) est un événement mondial organisé au mois de février pour promouvoir un Internet meilleur auprès des jeunes, leurs parents et la communauté éducative et encourager les comportements responsables en ligne. Afin d'accompagner les enseignants à la sensibilisation des élèves du CE2 au lycée, des kits pédagogiques sont mis à disposition.
3 acteurs du SID :
NetEcoute : numéro vert (3018) pour accompagner les jeunes, les parents et les professionnels confrontés à des problèmes liés aux usages numériques
Point de Contact : service national de signalement en ligne des contenus illicites
Internet sans crainte : programme de sensibilisation aux enjeux et risques de l'Internet
Ressources du CLEMI
« La Famille Tout-Écran » est un guide sur l’éducation aux médias et à l’information, à destination des familles, mais aussi de l’ensemble des acteurs éducatifs et associatifs, fournissant des éclairages utiles et des conseils pratiques.Il se décline en une mini-série qui compte déjà 4 saisons (saison 1, saison 2, saison 3, saison 4), dans lesquels Myriam, Erwan et leurs trois enfants sont confrontés à une situation liée au numérique : images violentes, fake news, cyberharcèlement, publicité cachée, etc.
Autre production dans cet univers : « Dans la tête de Juliette », une bande dessinée éducative à destination des ados. Elle nous plonge dans le tourbillon de la vie d’une adolescente connectée et interroge le rapport des plus jeunes aux écrans, en particulier avec leur smartphone. L’objectif est de les aider à devenir des acteurs conscients et responsables de leurs usages numériques.
Le CLEMI propose de nombreuses autres ressources pédagogiques pour travailler sur l'économie du web, l'information sur Internet ou encore l'identité numérique. Par exemple, les ateliers Déclic'critique comme Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux ou encore un kit de médiation pour animer des ateliers sur la parentalité numérique.
Ressources complémentaires
Réseaux sociaux : Comment les aborder avec ses élèves ? : parcours d'auto-formation d'1h30
Dopamine : dossier pédagogique complet pour comprendre ce qu’est l’économie de l’attention sur laquelle reposent les sites et services numériques comme Snapchat, Instagram ou Facebook, et les moyens de travailler avec les élèves sur ces sujets. Cette ressource accompagne la websérie Dopamine coproduite par Arte, Les Bons Clients et Réseau Canopé.
Les clés du numérique : 15 épisodes pour éveiller un regard critique et une meilleure compréhension de notre consommation des écrans.
Guide 2021 d'utilisation des réseaux sociaux en classe : ce guide de 84 pages au format PDF doit permettre aux enseignants d’utiliser les réseaux sociaux avec leurs élèves en classe de façon citoyenne et sécurisée, en toute sérénité.
Référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles : organisé en 9 domaines structurants, il propose une progressivité des compétences du cycle 2 au cycle 4.
Kit pédagogique du citoyen numérique : outils pour apprendre aux jeunes la citoyenneté numérique proposés par la CNIL, le Défenseur des droits et l'Arcom (Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique).
Ados, le porno à portée de clic (Lumni) : 5 vidéos pour traiter la question de l'accès aux images pornographiques.
Référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles : organisé en 9 domaines structurants, il propose une progressivité des compétences du cycle 2 au cycle 4.
Kit pédagogique du citoyen numérique : outils pour apprendre aux jeunes la citoyenneté numérique proposés par la CNIL, le Défenseur des droits et l'Arcom (Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique).
Ados, le porno à portée de clic (Lumni) : 5 vidéos pour traiter la question de l'accès aux images pornographiques.
Podcast Extra-classe « Ados et réseaux sociaux : et si on avait tout faux ? » : entretien de 48 minutes avec Béatrice Kammerer, journaliste et autrice de Nos ados sur les réseaux sociaux. Même pas peur !, et Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLÉMI.